Отличия дипломов: заочное, вечернее и дневное обучение

В настоящее время при устройстве на работу в большинстве организаций обязательным условием является наличие высшего образования. Без диплома шансы получить достойное рабочее место с высокой заработной платой практически равны нулю.

Однако, позволить себе получить высшее образование может далеко не каждый абитуриент: у кого-то недостаточно знаний для бюджетного места, кто-то не имеет возможности оплатить обучение, а кто-то должен работать и помогать семье по различным обстоятельствам. Таким образом, причин может быть много.

Тем не менее, государство помогает выпускникам школ, которые не видят своего будущего без высшего образования и заинтересованы в перспективах поступления в высшее учебное заведение. У будущего студента есть сразу три варианта, которые позволяют ему достичь поставленной цели. Это заочная, вечерняя и дневная формы обучения, благодаря которым можно получить диплом о высшем образовании государственного образца.

Однако, встает вопрос, существуют ли отличия между дипломами очника, заочника или вечерника? С каким дипломом существует больше шансов занять желаемую должность при устройстве на работу?

На самом деле существенных отличий между дипломами разных форм обучения нет, но, чтобы окончательно в этом убедиться, стоит рассмотреть в отдельности каждый документ и его характерные особенности.

Диплом выпускника вуза дневного отделения

Выпускник получает диплом о присвоении статуса бакалавр, специалист или магистр установленного образца, а в дополнении к нему идет приложение, где выставляются академические часы, список изученных предметов и оценки по ним.

Среди положительных моментов стоит выделить следующие особенности дневной формы обучения и получения диплома данного образца:

1. Бывший студент имеет глубокие знания по специальности, что важно для любого работодателя.
2. Новый сотрудник больше не будет отвлекаться и отлучаться на получение высшего образования.
3. Молодой специалист в курсе новых технологий.
4. Работодателю не понадобиться тратить дополнительные денежные средства на повышение квалификации своего нового сотрудника.
5. Получение углубленных знаний в вузе может компенсировать отсутствие опыта работы по специальности.
6. Оплата молодому специалисту может быть ниже оклада штатных сотрудников, что для работодателя также важно и экономично.
7. Для молодого специалиста возникает необходимость стажировки, которая оплачивается по иной тарифной ставке.

Итак, опытного начальника вполне может заинтересовать молодой специалист с высшим образованием и без стажа работы по специальности.

Диплом выпускника вуза заочного отделения

Если времени на учебу совершенно не хватает, но заинтересованность в получении высшего образования существует, то можно всегда стать студентом заочного отделения по выбранной специальности. Это отличный вариант сочетать учебу и работу и получить право на диплом о высшем образовании.

Известно, что при такой форме обучения учебный процесс длится на год дольше, но на итоговый результат это никак не влияет – вы получаете такое же официальное подтверждение статуса бакалавр, молодой специалист и магистр, как и в первом случае. Так как диплом заочника практически ничем не отличается от диплома специалиста очного отделения, работодатель, как правило, без проблем принимает такого сотрудника на работу.

Можно выделить для работодателя следующие преимущества приема на работу студента-заочника:

1. Получение высшего образования за счет заочника, который поступил в вуз еще до своего трудоустройства.
2. Пополнение трудового коллектива будущим специалистом в своей области.
3. Прием на работу заочников с испытательным сроком и обязательной стажировкой, что довольно выгодно для работодателя финансово.
4. Прием на работу молодого, целеустремленного и амбициозного студента, который вскоре получит диплом о высшем образовании. Такие качества сотрудника очень ценны для работодателя.
5. Диплом, который специалист предоставит после получения высшего образования, ничем не отличается от документов выпускников-очников.

Так, на нового сотрудника, который пребывает в стадии обучения, работодателю следует смотреть с перспективой на будущее.

Диплом выпускника вуза очно-заочного отделения

Очно-заочное обучение – это что-то среднее между очной и заочной формами обучения в вузе. Студент посещает вуз пару раз в неделю, при этом официально работает по своей специальности. Например, после рабочей недели в субботу студенту нужно явиться на учебу, где провести полный день за написанием конспекта или выполнением самостоятельной работы. Для многих эта форма обучения является очень удобной, так как она не только готовит молодого дипломированного специалиста, но и позволяет ему осваивать выбранную специальность на практике.

Диплом, который в итоге получит выпускник очно-заочной формы обучения, ничем не отличается от двух предыдущих форм. Единственное отличие состоит в разности академических часов. Однако, на это мало кто из работодателей обращает внимание.

Среди преимуществ трудоустройства специалиста очно-заочного обучения можно отметить следующие особенности:

1. Учеба в университете без отрыва от основной работы, за исключением периода сессии, когда студенту предоставляется оплачиваемый отпуск.
2. Работодатель не должен оплачивать обучение своего работника, а все финансовые траты студент покрывает самостоятельно.
3. После окончания обучения работодатель получает в трудовом коллективе нового дипломированного специалиста.
4. Во время стажировки работодатель может испытать своего нового сотрудника, сделать объективные выводы о его перспективах на данной должности.

Можно сказать, что работодатель ничего не теряет, взяв на работу студента, который обучается на очно-заочной форме, либо уже молодого специалиста, который таким способом уже отучился.

В любом случае, диплом о высшем образовании имеет юридическую силу, а неукомплектованный штат пополняется ценным сотрудником.

Таким образом, каждый абитуриент вуза при поступлении должен самостоятельно определиться, какая форма обучения ему больше подходит. Выбор должен быть аргументирован, тем более о преимуществах и особенностях каждой формы обучения вы уже знаете.